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dc.contributor.authorNiel Willians Aduviri Quispe-
dc.date.accessioned2023-12-05T16:09:53Z-
dc.date.available2023-12-05T16:09:53Z-
dc.identifier10.59659/revistatribunal.v3i5.30-
dc.identifier.urihttp://repositorio.editorialupds.org:8080/jspui/handle/123456789/38-
dc.description.abstract   La educación es un derecho fundamental y los estados tienen la responsabilidad de garantizar su calidad y accesibilidad en todos los niveles. Por ello, la creación de bibliotecas públicas es un mecanismo importante para el acceso a la información y la construcción del conocimiento. Por ello, la presente investigación tiene como objetivo Proponer un proyecto de Ley municipal de Implementación de Bibliotecas físicas y virtuales para garantizar el derecho a la educación en estudiantes de los 18 distritos del municipio de Potosí. Para lograrlo se diseñó una investigación de tipo descriptiva dentro del paradigma mixto, a través de un cuestionario, una entrevista semi-estructurada y una guía de observación con el fin de elaborar un diagnóstico. Estos instrumentos arrojaron que hay dificultades para el acceso a la biblioteca pública, la biblioteca municipal de Potosí actualmente presenta problemas y son necesarias medidas que garanticen una educación de calidad. En tal sentido, se diseñó el proyecto de ley, el cual contempla seis secciones: Exposición de motivos, Exposición Normativa, Título I, Título II, Disposiciones Finales, Disposiciones Transitorias, para un total de 31 artículos.-
dc.titleBibliotecas físicas y virtuales: Mecanismos legales para garantizar el derecho a la educación en Potosí-
dc.date.updated2023-12-05T16:09:53Z-
Appears in Collections:Vol. 3 Núm. 5 (2023)

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